Unsere Kinder Maja (18) und Hanno (16) haben sei der 3. Primarklasse Französischunterricht im Kanton Basel Stadt – Maja kommt somit auf 9 Jahre und Hanno auf 7 Jahre Französisch. Trotz dieser jahrelangen Schulung und nur wenige Kilometer vom französischen Sprachraum entfernt, verfügten beide Kinder über wenig Sprachkompetenz. Eine Konversation hätte sie – abgesehen von Schwächen beim Wortschatz und der Grammatik – vor eine erhebliche Hürde gestellt: die Angst vor der Artikulation in der fremden, ungewohnten Sprache.
Der Zustand hat sich wesentlich verbessert, seitdem die beiden Kinder parallel zum gewohnten Schulunterricht bei Agnès Hy-Tarashev im Französischen geschult werden. Das von Agnès Hy-Tarashev verwendete Lehrmittel QTalk ermöglicht den Kindern einen völlig neuen Zugang zur Sprache. Das Lehrmittel setzt auf einen natürlichen Zugang zur Sprache. Bilder vermitteln den Inhalt, der zu im Rahmen von grammatikalischen Schwerpunktthemen eigeständig zu artikulieren ist. Somit wird das eigenständige Bilden von Sätzen gefördert und die Hemmung, die Sprache zu sprechen abgebaut. Der Unterricht fokussiert immer auf das aktive Sprechen. Schreibübungen sind Gegenstand von Hausaufgaben. Wir sind sehr erleichtert, dass die Kinder endlich einen freudigen Zugang zum Französischen gefunden haben und – ganz nebenbei – ihre Noten deutlich verbessern konnten. Zum Beispiel hat sich Hanno in kurzer Zeit von einer 2,5 auf eine 5 verbessert. Der erfolgreiche und organische Lernprozess wird unterstützt durch die voranschreitende und fordernde Methodik von Agnès Hy-Tarashev. Ihre empathische und immer positive Wesensart ermöglicht es den Kindern, schnell Fortschritte zu machen und in Agnès Hy-Tarashev eine Person zu finden, die als Person das Französische auf das beste verkörpert.